Les activités artistiques sont-elles utiles aux jeunes ?
03/10/2019Activités
Le plus souvent rejetée loin derrière les apprentissages fondamentaux, l’éducation artistique et culturelle ne coule tellement pas de source que ses objectifs sont toujours à justifier par ses défenseurs. Qu’en est-il précisément ? Il ne viendrait à l’idée de personne de chercher à savoir si les apprentissages fondamentaux – dont le sport – ont un quelconque bien-fondé scientifique. Pourtant il en est un, qui, par sa marginalisation, invite régulièrement les « promoteurs » d’une éducation artistique et culturelle, et singulièrement la FSCF, à en justifier la pertinence et l’efficacité...